Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

График приема заявлений на  путевки в детские оздоровительные лагеря с дневным пребыванием  на летний период 2023 года

Прием заявлений в ДОЛ с дневным пребыванием детей на базе общеобразовательных организаций

• в 1 смену с 11 апреля 2023 г.
• во 2 смену с 18  апреля 2023 г.

21 и 22 марта для участников Конкурса педагогических команд образовательных организаций Пензенской области «Лидеры образования - 2023» пройдут методические семинары в онлайн-формате:

Номинация «Дошкольные образовательные организации»

21 марта в 9.00

Непомнящая Елена Сергеевна, г. Зеленогорск, Красноярский край, эксперт инновационной сети образовательных организаций проекта «Школа Росатома», эксперт АНО «Институт проблем образовательной политики «Эврика», автор технологии становления произвольности дошкольников, руководитель Центра компетенций «Шаг в будущее».

Тема: «Российские образовательные технологии — как инструмент построения нового технологического уклада жизни детского сада. Из опыта деятельности Инновационной сети образовательных организаций проекта «Школа Росатома».

Номинация «Общеобразовательные организации»

21 и 22 марта в 14.00

Царева Ольга Борисовна, г. Лесной, Свердловской области, учитель обществознания МАОУ «Лицей», победитель профессионального конкурса проекта «Школа Росатома» дистанционная школа педагогического мастерства «Цифровая интернатура», спикер образовательного форума для молодых педагогов города Заречного и Пензенской области «Молодой педагог. Формула успеха. 5.0».

Тема: «Конструирование метапредметных задач».

Тема: «Мастер-класс по кооперированному обучению».

Номинация «Организации дополнительного образования»

22 марта в 15.00

Шелковой Евгений Леонидович, г. Москва - менеджер проекта АНО "Россия — страна возможностей ". Эксперт в направлении "Социальные проекты" экспертной сети Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов. Эксперт всероссийских конкурсов. Тема: «Патриотизм в действиях и инструменты социального проектирования в образовании»

Напомним, что конкурс проводится Пензенской региональной молодежной общественной организацией по поддержке одаренных детей и молодежи «МОНО» совместно с Департаментом образования города Заречного и МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО» при поддержке Фонда президентских грантов.

17 марта в МКУ ИМЦ прошла городская олимпиада по психологии среди школьников 9-11 классов. В ней приняло участие 83 человека: 35 человек – 9 классы, 48 человек – 10-11 классы.

Основные задачи олимпиады:

• - повышение интереса учащихся к изучению психологии;
• - активизация работы факультативов по психологии;
• - выявление одаренных учащихся, оказание помощи учащимся старших классов в выборе профессии.

Итоги олимпиады среди учащихся 9 классов:

• 1 место - Балякина София, ученица МБОУ «СОШ № 226»;
• 1 место - Макеева Мария, ученица МБОУ «СОШ № 226»;
• 2 место - Алаухова Анна, ученица МБОУ «СОШ № 220»;
• 3 место - Максимов Ярослав, ученик       МБОУ «СОШ № 220»;
• 3 место - Синякова Анна, ученица МБОУ «СОШ № 220»;
• 3 место - Федосеева Анастасия, ученица МБОУ «СОШ № 226»;
• 3 место - Талышкина Ксения, ученица МОУ «СОШ №222».

Итоги олимпиады среди учащихся 10-11 классов:

• 1 место - Фомина Анастасия, ученица МОУ «ЛИЦЕЙ № 230»;
• 1 место - Ардеев Никита, ученик МОУ «ЛИЦЕЙ № 230»;
• 2 место - Ухаботина Екатерина, ученица МБОУ «СОШ №225»;
• 2 место - Гаврин Денис, ученик МБОУ «СОШ №225»;
• 3 место - Паршина Евгения, ученица МОУ «СОШ № 221»»;
• 3 место - Баранова Софья, ученица МБОУ «СОШ №225».

О закреплении муниципальных образовательных организаций  за территориями города Заречного Пензенской области

В 2023 году количество участников дистанционного обучения в «Школе проектов. 10 сезон» было ограничено. Авторы 300 проектов (не более 600 участников, в случае соавторства в одном проекте) определялись с помощью двух критериев: формального показателя – корректность, полнота оформления заявки, а также содержательного показателя – составление мотивационной схемы на тему «Когда я научусь проектировать, я смогу…» Дополнительно принимались заявки на 100 проектов (не более 200 участников, в случае соавторства в одном проекте.

Итак, 7 марта 2023 года завершился дистанционный этап обучения основам проектирования школьников из городов-участников проекта «Школа Росатома», который длилось полтора месяца: ребята изучили 4 урока и выполнили задания к ним, тем самым, создали свой собственный проект.

Для участия в десятом сезоне проектной школы было подано более 700 заявок. В дистанционном этапе получил право принять участие 491 любитель проектного творчества. Из них 321 – проекты, авторы которых участвовали в дистанционном обучении и 30 – проекты, авторы которых были допущены до участия в десятом сезоне проектной школы в форме экстерната.

07 марта 2023 года состоялось заседание организационного комитета «Школы проектов», на котором был утверждён рейтинг готовых проектов по итогам юбилейного 10 сезона. К рейтингованию были допущены 382 участника из 24 городов, авторы 303 проектов. Попадание в рейтинг проектов по итогам дистанционного этапа уже само по себе является большим достижением участников и их руководителей, особенно учитывая сверхсильную конкуренцию. Безусловно, все проекты, допущенные до рейтингования по итогам заочного этапа десятого сезона, конкурентоспособны, они соответствуют проектному формату. Минимальный балл для прохождения в финал составил – 16 баллов, высокий балл, подтверждающий уровень проектов.

В рамках рейтингования шла борьба идей, способов реализации идей, их практической значимости, борьба в социальном эффекте и влиянии на те или иные социальные группы.

По итогам рейтингования финалистами стали 147 участников (авторы 112 проектов), десятого сезона «Школы проектов» из 20 городов присутствия Госкорпорации «Росатом». В связи с высоким проходным баллом, необходимым для выхода в финал, учитывая хорошее качество проектов, с показателем 13 баллов и выше, оргкомитет «Школы проектов» принял решение наградить авторов проектных работ, набравших 13 баллов и выше, но не вошедших в число финалистов, дипломом полуфиналистов. Те, же ребята, которым совсем немного не хватило баллов до полуфиналистов, получат диплом участников.

В число финалистов, полуфиналистов и участников вошли и зареченцы

Жаль, что всего пять лидеров «Школы проектов» могут стать участниками финала за счёт финансирования проекта «Школа Росатома», но желающие финалисты могут поучаствовать в очной защите своих проектов за свой счёт. Будет интересно!

Финал проектной школы пройдет уже 22 марта 2023 года в Железногорске. Участникам, которые по объективным обстоятельствам не смогут прибыть на финал, оргкомитет (предварительно изучив причину и признав её уважительной) представит возможность защищать работы в онлайн формате. Открытие финала будет транслироваться в прямом эфире в группе «Школы проектов» в социальной сети «ВКонтакте», начало мероприятия в 08.00 по московскому времени.  

Удачи всем в финале!

Рейтинг готовых проектов наших зареченских участников «Школы проектов. 10 сезон» можно посмотреть здесь.

Об утверждении порядка функционирования групп продленного дня в муниципальных общеобразовательных организациях города Заречного Пензенской области

О внесении изменений в Административный регламент предоставления муниципальной услуги «Прием заявлений и зачисление в организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования», утвержденный приказом Департамента образования города Заречного Пензенской области от 26.06.2019 № 261

28 февраля 2023 года на стадионе МАУ ФОК «Лесной» Информационно-методический центр совместно с Департамент образования совместно проводил соревнования по лыжным гонкам в зачет 9-ой «Малой Спартакиады» среди обучающихся 1-4 классов образовательных организаций города Заречного в 2022-2023 учебном году. В соревнованиях приняли участие команды из 7 школ города. На старт вышло 105 человек (50 девочек и 55 мальчиков).

Участникам соревнований нужно было преодолеть дистанцию 1 километр.

В командном первенстве среди девочек 1 место заняла команда МБОУ «СОШ № 225», 2 место - МАОУ ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ», 3 место – МОУ «ЛИЦЕЙ № 230».

В командном первенстве среди мальчиков 1 место заняла команда МОУ «СОШ № 222», 2 место - МБОУ «СОШ №225», 3 место – МАОУ ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ».

В личном первенстве среди девочек лучший результат показала Кочергина Елизавета МОУ «СОШ № 222» - 5 мин. 07 с, а среди мальчиков лучшим стал Казначей Михаил МОУ «СОШ № 222» с результатом 5 мин. 46 с.

Поздравляем победителей и призёров!

Сегодня 3 марта, а это значит, что пришло время назвать имена финалистов Конкурса педагогических команд образовательных организаций Пензенской области «Лидеры образования - 2023».

Напомним, что конкурс проводится Пензенской региональной молодежной общественной организацией по поддержке одаренных детей и молодежи «МОНО» совместно с Департаментом образования города Заречного и МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО» при поддержке Фонда президентских грантов.

На заочный этап поступило 38 заявок (г. Заречный, г. Пенза, г. Кузнецк, г. Городище, р.п. Башмаково, р.п. Мокшан, г. Каменка, с. Бессоновка, с. Сосновка, с. Засечное, с. Новое Шаткино Камешкирский район).

• Команды - финалисты   общеобразовательных организаций:
  • 1.МБОУ «СОШ № 225», г. Заречный
  • 2.МБОУ «СОШ № 226», г. Заречный
  • 3.МБОУ гимназия № 1, г. Кузнецк
  • 4.МБОУ СОШ, г. Городище          
  • 5.МБОУ «Лицей современных технологий управления № 2», г. Пенза
  • 6.МБОУ СОШ №1 имени Героя Советского Союза К.Г. Мохова, р.п. Башмаково
  • 7.МБОУ СОШ № 47 г. Пенза.
• Команды – финалисты дошкольных образовательных организаций:
  • 1. МБДОУ детский сад № 7 «Ягодка», г. Пенза
  • 2. МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №3, г. Каменка
  • 3. МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД №11», г. Заречный
  • 4. МБДОУ центр развития ребёнка – детский сад № 36 г. Кузнецк
  • 5. МБДОУ детский сад комбинированного вида «Солнышко» р. п. Башмаково
  • 6. МАДОУ Детский сад, с. Бессоновка
  • 7. МБДОУ детский сад, с. Сосновка
  • 8. МБДОУ детский сад «Лукоморье», с. Засечное Пензенского района
  • 9. МБДОУ детский сад «Спутник», с. Засечное Пензенского района.
• Команды – финалисты организаций дополнительного образования:
  • 1. МАОУ ДО «ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОРИЕНТАЦИИ»,    г. Заречный
  • 2. МБОУ ДО ЦДТ, р.п. Мокшан
  • 3. МУ ПСЦ «НАДЕЖДА», г. Заречный.

В феврале стартовал городской конкурс молодых педагогов «Первые шаги в профессии».

В этом году в педагогическую борьбу вступили 13 молодых специалистов: учителя истории, начальных классов, математики, ПДО, педагоги-психологи, воспитатели.

Большинство конкурсантов уже показали открытые уроки и занятия на базе своих образовательных организаций. Эксперты отмечают, что молодые педагоги не боятся трудностей - берут сложные темы для конкурсных испытаний, они открыты для диалога и прислушиваются к рекомендациям.

Организаторы стараются разнообразить конкурсную программу, делая акцент на современные веяния в образовании, так помимо традиционных испытаний, таких как открытый урок и самоанализ, в этом году участникам необходимо предоставить членам жюри видео         «Разговоры с наставником». Цель данного конкурсного испытания: раскрытие лидерского потенциала участников, демонстрация молодыми специалистами понимания стратегических направлений развития образования и представление педагогической общественности собственного видения конструктивных решений актуальных задач образования. Каждый участник представляет свою инициативу, направленную на решение актуальных задач современного образования. Видеоролики будут размещены на сайте Департамента образования и МКУ ИМЦ.

Одним из мероприятий в рамках конкурса станет презентация воспитательного СОбытия. Цель испытания: демонстрация профессиональных компетенций конкурсанта, направленных на достижение результатов воспитания. Сущность воспитательного СОбытия заключается в организации специальных условий для создания «продукта совместной деятельности», в ходе которого дети проживают значимое событие, получают опыт, знания, проявляют инициативу, самостоятельность, радуются своим успехам и удачам других. Направление и тему конкурсант определяет самостоятельно.

Еще одним нововведением этого года, стало жюри конкурса - в его состав вошли ветеранов системы образования. Именно они являются тем звеном, которое связывает прошлое, настоящее, будущее. Это они – сплав мудрости и опыта старшего поколения, это они сохраняют все лучшее, что десятилетиями накоплено в педагогике и в то же время учитывают требования современного этапа развития российского образования. Они безмерно преданы своему делу – учить и воспитывать детей. Они заботятся о том, какая смена педагогов продолжит начатые им дела.