Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

О проведении муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2020-2021 учебном году

29 ноября 2020 года состоится ежегодный Географический диктант, целью которого является популяризация географических знаний и повышение интереса к географии России среди населения.

С учетом сложившейся эпидемиологической обстановкой в стране, проведение Географического диктанта организовано в очном, дистанционном и онлайн форматах.

Очный и дистанционный формат проведения предусмотрен на офлайн-площадках, расположенных в г. Пензе и в муниципальных районах (городских округах) Пензенской области. Адрес ближайшей офлайн-площадки можно найти на официальном сайте dictant.rgo.ru в разделе «География диктанта».

Онлайн формат проведения предусмотрен на сайте, где участникам предоставят онлайн-бланк с вопросами Географического диктанта. Свой результат можно будет узнать сразу после прохождения тестирования.

К участию приглашаются все желающие.

2 ноября состоялся полуфинал Конкурса педагогических команд в рамках проекта «Школа Росатома». Мастер-класс по технологиям управления образовательным процессом представляли заместители руководителей образовательных организаций. В мастер-классе участвовали заместители руководителей, которые впервые отважились на конкурс, были и те, кто «варился и варится» в технологии развивающего обучения в проекте «Школа Росатома» не один год. Множество интересных идей, необычных замыслов, творческих поисков удалось увидеть экспертам. Ключевым вопросом стала субъектность всех участников образовательного процесса. Участники полуфинала рассматривали важные проблемы, стоящие перед образованием, с разных точек зрения.

В номинации «Лучшая команда общеобразовательной организации» участники мастер-классов смогли побывать и на родительском собрании, и на педагогическом совещании, и на совете школы, выясняя особенности, преимущества и риски смешанного обучения. Мастера показали виртуозное владение электронными ресурсами обучения, позволяющими организовать онлайн работу участников мастер-классов. Активность участников в эфире и чате свидетельствовала об актуальности обсуждаемых проблем.

В номинации «Лучшая команда дошкольной образовательной организации» участники мастер-классов смогли увидеть широкий спектр представленных технологий планирования, проектирования, моделирования (Mind Maps), тайм-менеджмента, технологии 4С, Workshop, теории U и др. 

Подходит к концу отборочный этап Конкурса профессионального мастерства «Конкурс педагогических команд» в рамках проекта «Школа Росатома».

Заочные конкурсные видеоролики («Презентация команды», «Клубный час», «Открытое занятие») были представлены для экспертной оценки во всех трех номинациях: «Лучшая команда общеобразовательной организации», «Лучшая команда дошкольной образовательной организации» и «Лучшая команда организации дополнительного образования».

• - В номинации «Лучшая команда общеобразовательной организации» было представлено 20 команд, а это - 60 видеороликов общей продолжительностью 17 часов;
• - В номинации «Лучшая команда дошкольной образовательной организации» было представлено 29 команд, это - 87 видеороликов, общей продолжительностью более 24 часов;
• - В номинации «Лучшая команда организации дополнительного образования» было представлено 4 команды, это - 12 видеороликов, общей продолжительностью 3 с половиной часа.

Оценивать работы участников Конкурса педагогических команд на заочном этапе было достаточно сложно.

План мероприятий на осенние каникулы

Об организации работы по профилактике безнадзорности и  правонарушений среди несо-вершеннолетних в дни школьных каникул  в период с 31.10.2020 по 14.11.2020.

Организаторами Конкурса «Первый Кубок семейных команд «Family Skills» принято 43 заявки из 9 городов-участников проекта «Школа Росатома»: Балакова, Димитровграда, Заречного Пензенской области, Зеленогорска, Курчатова, Лесного, Новоуральска, Сарова и Снежинска. Количество команд-участниц Кубка семейных команд по направлениям примерно одинаковое: направление «Родительский клуб» - 20 команд, в направлении «Семейные команды» подано 23 заявки. Здесь самой популярной стала номинация «Декоративно-прикладное творчество».

Лидерами по количеству участников стали Заречный Пензенской области (14 команд), Саров (11 команд) и Димитровград (8 команд).

Уже с заявками в направлении «Семейные команды» педагоги-наставники команд поделились своими мастер-классами в трех номинациях:

• - графический дизайн;
• - декоративно-прикладное творчество;
• - изобразительное искусство.

Хочется отметить разнообразие тем представленных мастер-классов: создание семейного древа профессий с нуля в различных графических программах, рисование на камнях, рисование звездного неба, составление родословного дерева в технике оттиска и другие увлекательные мастер-классы. Со всеми вы можете познакомиться по ссылкам, указанным в списке участников в направлении «Семейные команды».

О реализации Указа Президента Российской Федерации от 11.05.2020 № 316 «Об определении порядка продления действия мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в субъектах Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

9 октября завершился образовательный форум для молодых педагогических работников города Заречного и Пензенской области «Молодой педагог. Формула успеха 5.0».

Напомним, что в нем приняли участие более 300 молодых специалистов из сферы образования: учителя, педагоги дополнительного образования, методисты, психологи, молодые педагоги высших учебных заведений, колледжей.

География Форума затронула не только город Заречный и Пензу, но и города присутствия госкорпорации Росатом: Новоуральск, Десногорск, Лесной, Трехгорный, Заречный Свердловской области, Нововоронеж, Снежинск, Димитровград.

Сертификаты участников можно скачать по ссылке: https://drive.google.com/drive/folders/1PfKwuOsdE3Vc-pFcDhA9R8ADZhehjrLX

5 октября в Москве завершился III Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2020». Конкурс направлен на развитие профессионального мастерства учителей-дефектологов, учителей-логопедов, выявление передового опыта в сфере образования и психолого-педагогической реабилитации обучающихся с ОВЗ, демонстрацию возможностей инновационных технологий, новых форм работы.

Пензенскую область на этом Конкурсе представляла Инна Медведева, учитель-логопед МДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 4» города Заречного, победитель регионального этапа. По результатам заочного этапа в финал III Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2020» вышли 20 конкурсантов, в числе которых и Инна Медведева. Заключительный (финальный) этап Конкурса проходил на базе ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО» в онлайн-формате. Конкурсанты демонстрировали свое профессиональное мастерство в рамках конкурсных испытаний: «Мастер-класс», «Открытое групповое занятие/урок с обучающимися с ОВЗ», «Кейс-метод в специальном (дефектологическом) образовании».

Медведева Инна Николаевна признана Лауреатом III Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог – 2020», принята в профессиональную ассоциацию специалистов в области коррекционной педагогики и специальной психологии «Союз дефектологов».