Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

Положение о конкурсе творческих работ, посвященных годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

01 апреля 2021 года в школах города начался прием документов на зачисление в первые классы 2021-2022 учебного года для граждан, обладающих первоочередным и преимущественным правом, а также для лиц, проживающих на закрепленной за общеобразовательной организацией территории.

По состоянию на 13.00. ч. 01.04.2021 года в первые классы школ города подано 500 заявлений (78,4%), свободные места для указанных выше категорий граждан имеются:

• - в МАОУ «Гимназия № 216 «Дидакт» - 49 мест;
• - в МБОУ «СОШ № 220» - 42 места;
• - в МОУ «СОШ № 221» - 26 мест;
• - МБОУ «СОШ № 226» - 6 мест.

О закреплении муниципальных образовательных организаций за территориями города Заречного Пензенской области

О внесении изменений в приказ Департамента образования города Заречного Пензенской области от 22.12.2016 № 422 «Об утверждении требований к отдельным видам товаров, работ, услуг (в том числе предельные цены товаров, работ, услуг), закупаемых для обеспечения муниципальных нужд города Заречного Департаментом образования города Заречного Пензенской области и подведомственными ему казенными учреждениями и бюджетными учреждениями»

17 марта 2021 года на стадионе МАУ ФОК «Лесной» Информационно-методический центр совместно с Департамент образования совместно проводил муниципальный этап Всероссийских соревнований среди обучающихся образовательных организаций по лыжным гонкам на призы газеты «Пионерская правда» в зачет 7-ой «Малой Спартакиады» среди обучающихся 1-4 классов образовательных организаций города Заречного в 2020-2021 учебном году. В соревнованиях приняли участие команды из 6 школ города. На старт вышло 99 человек (48 девочек и 51 мальчик).

Участникам соревнований нужно было преодолеть дистанцию 1 километр.

• В командном первенстве среди девочек 1 место заняла команда МОУ «ЛИЦЕЙ № 230», 2 место - МБОУ «СОШ № 225», 3 место – МБОУ «СОШ № 226».
• В командном первенстве среди мальчиков 1 место заняла команда МБОУ «СОШ № 225», 2 место - МБОУ «СОШ №226», 3 место – МОУ «ЛИЦЕЙ № 230».
• В личном первенстве среди девочек лучший результат показала спортсменки Константинова Анастасия МОУ «ЛИЦЕЙ № 230» - 4 мин. 55 с, а среди мальчиков лучшим стал Дементьев Андрей МОУ «ЛИЦЕЙ № 230» с результатом 4 мин. 21 с.

Поздравляем победителей и призёров!

26 марта 2021 года в онлайн режиме прошёл финал образовательного события «Школа проектов». Открытие транслировалось в прямом эфире для всех участников «Школы проектов» в группе в социальной сети «ВКонтакте».

Сразу после церемонии открытия началась работа 10 секций, где участники представили экспертам свои проекты. Защита проходила на платформе Skype. Члены жюри провели экспертизу детских проектов и определили лучших из лучших.

За победу сражались 152 участника финала из 22 городов присутствия Госкорпорации «Росатом», а также представители Частной московской школы в Анталье (Турция). Более трёх часов эксперты и участники находились в онлайн режиме – слушали, задавали вопросы, рекомендовали.

По итогам работы члены жюри определили двадцать проектов и их авторов, получивших первое место, двадцать пять проектов – обладателей второго места, двадцати пяти проектам и их авторам присуждено третье призовое место, тридцати проектам и их авторам присуждено звание лауреатов, а девятнадцать участников подтвердили свой статус финалистов.

В число победителей и лауреатов вошли и зареченские школьники:

• в возрастной категории 3-4 классы
  • победителем стал Мельников Максим, 3 класс МБОУ СОШ № 225, руководитель Ивахина Т.В.;
• в возрастной категории 5-6 классы
  • лауреат - Подольская Анастасия, 6 класс МБОУ СОШ № 225. руководитель Подольская Е.Н.;
• в возрастной категории 7-8 классы
  • лауреат Митясов Павел, 8 класс МБОУ СОШ № 220, руководитель Фокина С.Н.;
• в возрастной категории 9-11 классы
  • победители - Зайцева Надежда, 10 класс и Астаев Никита, 9 класс, МАОУ ДТДМ, руководитель Трунькина Г.В.

Поздравляем победителей и лауретов! 

23 марта 2021 года завершился прием конкурсных заявок участников Конкурса дистанционных педагогов «Школа Росатома – это мы!» (Конкурс «НЕшкольные НЕуроки»). 27 участников из 11 городов-участников проекта: Балаково, Волгодонска, Десногорска, Железногорска, Заречного Пензенской области, Зеленогорска, Лесного, Новоуральска, Соснового Бора, Трехгорного и Усолья-Сибирского в период с 26 марта по 10 апреля 2021 года проведут в рамках Конкурса в сети Интернет по 2 сетевых «НЕшкольных НЕурока». Согласно заявкам, 11 пар «Нешкольных НЕуроков» будут проведены для учащихся 1-5 классов и еще 16 пар «Нешкольных НЕуроков» – для учащихся 6-10 классов. Уроки будут проходить на платформе Zoom, первый «НЕурок» – озадачивающий, а второй «НЕурок» – итоговый и рефлексивный.

Три зареченских педагога будут представлять наш город в этом Конкурсе:

• - Ивонина Анна Ивановна, МБОУ СОШ № 220;
• - Лагунова Ольга Викторовна, МОУ «Лицей № 230»;
• - Теплова Олеся Олеговна, МОУ СОШ № 221.

Для участия в восьмом сезоне проектной школы было подано 672 заявки (783 человека). По итогам предварительного отбора в дистанционном этапе получили право принять участие авторы 365 проектов (21 проект – в форме экстерната). Авторы 344 проектов участвовали в в дистанционном обучении.

В рамках первого этапа образовательного события «Школа проектов» участники изучили 4 электронных урока и выполнив задания к ним, создали свой собственный проект.

К рейтингованию были допущены 376 участников из 31 города, включая участников из городов Анталья (Турция), Мецамор (Армения), Островец (Беларусь), Селифке (Турция). По итогам онлайн заседания Организационного комитета «Школы проектов» утверждён рейтинг готовых проектов. Все проекты, допущенные до рейтингования по итогам заочного этапа восьмого сезона, конкурентоспособны и  соответствуют проектному формату. Минимальный балл для прохождения в финал составил 16 баллов. 

В рамках рейтингования шла борьба идей, способов реализации идей, детализированности проектов, их практической значимости.

По итогам рейтингования финалистами стали 152 участника (авторы 121 проекта), восьмого сезона «Школы проектов» из 23 городов присутствия Госкорпорации «Росатом», среди них 6 проектов из нашего города.

Учитывая хорошее качество проектов, Оргкомитет «Школы проектов» принял решение наградить авторов проектных работ, набравших от 13 до 16 баллов дипломом полуфиналистов.

Финал проектной школы пройдет в онлайн формате 26 марта 2021 года.

Удачи всем в финале!

23 и 24 марта прошли заключительные мероприятия в рамках городского конкурса молодых педагогов «Первые шаги в профессии».

На протяжении двух дней 18 участников проводили интерактивные мероприятия на платформе ZOOM для своих коллег и членов жюри.

Цель конкурсного испытания: демонстрация владения участником интерактивными цифровыми инструментами в рамках дистанционного обучения. Каждый участник самостоятельно выбирал тему и формат мероприятия.

Критерии оценивания интерактивного мероприятия:

• Значимость содержания мероприятия в контексте решения актуальных проблем современного образования;
• Вариативность представленного опыта (возможность трансформации деятельности с учетом онлайн/оффлайн формата, смены ролевых позиций, изменения целевой аудитории - детская/взрослая/ детско-взрослая, изменения пространственно-временной среды и иных ресурсов, индивидуальной/командной формы работы);
• Профессиональная и коммуникативная культура педагога.

Максимальное количество баллов, которое может набрать участник в данном конкурсе- 30.

Темы интерактивных мероприятий:

1. Лукьянова Анна Сергеевна – учитель иностранных языков МОУ «ЛИЦЕЙ № 230»: «Почему французский язык является языком мирового значения?»
2. Артапова Елена Романовна – учитель информатики МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ»: «Информация. Ваша точка зрения».
3. Дадушкина Елена Олеговна – учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 220»: «Творческий диалог - синектика».
4. Филимонова Тамара Яковлевна - воспитатель МАДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 17»: «Учимся создавать интерактивные игры на платформе Learning Apps.»
5. Арзамасцева Яна Владиславовна - учитель-логопед ПСЦ «НАДЕЖДА»: «Использование интеллект-карт в образовательной деятельности».
6. Макаренко Олег Александрович – учитель физической культуры МОУ «СОШ № 221»: «Общая физическая подготовка»
7. Ивонина Анна Ивановна – учитель английского языка МБОУ «СОШ № 220»: «Онлайн квесты как один из способов организации внеурочной деятельности».
8. Петрик Валерия Михайловна – учитель математики МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ»: «Школа вчера, сегодня, завтра Диалог на стикерах».
9. Ухтомская Ангелина Михайловна – учитель английского языка МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ»: «Давайте, поиграем».   
10. Мещерякова Екатерина Владимировна – учитель английского языка МБОУ «СОШ № 226»: «Применение мнемотехник на уроках».
11. Карпушкина Александра Алексеевна - педагог дополнительного образования ЦДТТ: «Основы градостроительства».
12. Андреева Юлия Михайловна – учитель начальных классов МОУ «СОШ № 221»: «Сплочение детского коллектива».
13. Коженков Роман Максимович – учитель физической культуры МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ»: «Зарядка в ограниченном пространстве».
14. Маклакова Анастасия Павловна– учитель начальных классов МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 216 «ДИДАКТ»: «Цифровая гигиена».
15. Гусятникова  Елизавета Сергеевна – учитель ИЗО МБОУ «СОШ № 225»: «Символы и знаки традиционной русской вышивки».
16. Савосина Валерия Константиновна – учитель математики МБОУ «СОШ № 225»: «Организация работы в малых группах». 
17. Никитин Владислав Михайлович  - педагог дополнительного образования ДТДМ: «Тренинг, как средство формирования лидерских качеств школьников».
18. Любишина Анастасия Игоревна – учитель истории МБОУ «СОШ № 220»: «Интеллектуальная игра Что?Где?Когда?».

18 марта участникам городского конкурса молодых специалистов образовательных организаций «Первые шаги в профессии» предстояло пройти еще один этап - решение педагогических ситуаций.

Выбор педагогических ситуаций проводился случайным образом из имеющегося банка. Некоторые из них были представлены видеофрагментами из фильмов. Конкурсант выбирал одну из ситуаций, время на ее обдумывание – 5 минут, затем презентовал решение жюри – 2 минуты.

В состав жюри вошли:

• Елена Васильевна Аникина, начальник Департамента образования;
• Светлана Витальевна Чернышева, заместитель начальника Департамента образования;
• Ольга Федоровна Климанская, директор МКУ ИМЦ.
• Лариса Анатольевна Ахтямова, директор ПСЦ «НАДЕЖДА».
• Адамов Дмитрий, тренер по личностному росту и развитию, прошел курсы ВШЭ по дижитал-маркетингу, а также лекции калифорнийского университета Беркли по глубинному маркетингу и дизайн-мышлению.

Жюри при оценке результатов учитывали:

• конструктивность и обоснованность предложенного способа   разрешения   сложившейся   ситуации;
• умение оперативно ориентироваться в ситуации.

Максимальное количество баллов, которое может заработать участник на данном этапе – 5 баллов.