Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

Министерство образования Пензенской области начинает разработку программы развития образования Пензенской области на 2022-2026 годы. Приглашаем вас принять участие в подготовке данного документа, который станет главным ориентиром в деятельности всех ведомств и организаций, осуществляющих решение задач сферы образования.

Предлагаем вам вносить свои предложения в соответствии с основными направлениями реализации образовательной политики:

• дошкольное образование;
• общее образование;
• профессиональное образование;
• дополнительное образование;
• отдых и оздоровление детей;
• молодежная политика и воспитательная работа;
• система профилактики, безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;
• работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
• опека и попечительство;
• образовательная среда;
• кадровый потенциал системы образования;
• система управления образованием;
• оценка качества образования.

В каждом разделе можно указать тревожащие вас проблемы, а также предложения, направленные на решение этих проблем. Предложения могут касаться самых разных аспектов деятельности: инфраструктура, образовательные технологии, основные и дополнительные образовательные программы, выявление и развитие детской одаренности, система подготовки и повышения квалификации педагогических и управленческих кадров, аттестация работников образования, система управления образовательными организациями, взаимодействие между участниками образовательных отношений, образовательная среда, цифровизация образования, оценка качества образования и др.

Вам не обязательно предлагать проекты и мероприятия по всем направлениям, можете выбрать одно или несколько, в зависимости от имеющихся предложений. Если таковых не имеется, можно указать только проблемные зоны современного состояния системы образования региона.

Сбор предложений будет осуществляться до 15 апреля 2022 года.

Мы надеемся на вашу активную позицию и участие в разработке программы, которая будет оказывать влияние на каждого из нас!

https://forms.gle/KtRBNKvx4USqv2y69

29 марта 2022 года в городе Трехгорном Челябинской области состоялось открытие ежегодного детского фестиваля авторской музыки и поэзии «U-235. Новые песни».

Первая презентация фестиваля авторской музыки и поэзии «U-235. Новые песни» состоялась в ноябре 2021 года в МДЦ «Артек». Тогда презентацию провели народный артист Российской Федерации Олег Митяев и руководитель проекта «Школа Росатома», советник Департамента по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом» Наталья Шурочкова.

Фестиваль включает в себя три типа мероприятий: презентационные, обучающие и конкурсные. В рамках фестивальной программы в течение года будут проводиться обучающие мероприятия, мастер-классы и творческие встречи с признанными мастерами авторской музыки. Участие во всех обучающих и презентационных мероприятиях фестиваля  – свободное. Информация об этих мероприятиях будет публиковаться на сайте проекта «Школа Росатома» (www.rosatomschool.ru).

В рамках открытия и запуска фестиваля в Трехгорном был проведён конкурсный отбор амбассадоров фестиваля из числа юных авторов и исполнителей — учащихся образовательных организаций города Трёхгорного, которые будут приглашаться на другие презентационные площадки и попадут напрямую в финал фестиваля, который пройдет в сентябре-октябре 2022 года.

Поддержать юных исполнителей из Трехгорного приезжала хедлайнер и председатель жюри Фестиваля, российская певица, поэтесса и лидер группы «Сурганова и оркестр» Светлана Сурганова,  которая провела творческую встречу-концерт.

В этом году запланирована целая серия презентационных мероприятий Фестиваля в разных точках нашей страны. Во время данных мероприятий подростки из городов-участников проекта «Школа Росатома», увлекающиеся авторской музыкой, смогут подружиться, проявить себя и попасть в число амбассадоров Фестиваля.

Конкурсный отбор участников Фестиваля «U-235. Новые песни» будет проходить с 1 апреля по 1 июля 2022 года. Участниками Конкурса могут стать дети 10-16 лет. Номинации конкурсного отбора:

• — авторская музыка,
• — поэзия, (автор поэтических текстов)
• — авторская песня,
• — исполнитель авторской песни.

Заявки на участие в Конкурсе будут приниматься на сайте проекта «Школа Росатома». Выбрать номинацию и подать заявку для участия в отборочном туре в электронном виде можно будет с 1 апреля по 1 июля 2022 года (включительно).

Для подачи заявки на Конкурс необходимо будет после 1 апреля зарегистрироваться на сайте и через личный кабинет заполнить заявку, включающую ссылки на авторский контент заявителей (музыка, стихи, песни).

По итогам отбора юные авторы и исполнители будут приглашены для участия в финале Фестиваля, который состоится в сентябре-октябре 2022 года в нашем городе.

Право на проведение финала Фестиваля в Заречном выиграл Департамент  образования совместно с Дворцом творчества детей и молодежи по итогам Конкурса муниципалитетов на право проведения мероприятий для талантливых детей городов-участников проекта «Школа Росатома».

Приглашаем всех юных поэтов, музыкантов и исполнителей принять участие в этом Фестивале!

Ознакомиться с Положением о Фестивале

17 апреля 2022 года на базе ДЕ «ВОЕЙКОВ» (г. Пенза, ул.40лет Октября, 22Б) будут проходить соревнования по чир спорту Детской Школьной Чир лиги Приволжского федерального округа.

Соревнования проводятся в соответствии с Положением о межрегиональных и всероссийских официальных спортивных соревнованиях по виду спорта «ЧИР СПОРТ» на 2022 год, утвержденного Минспорта РФ, календарем СЧСЧР, правилами по виду спорта «чир спорт» (Приказ Минспорта РФ №84 от 05.02.2020г.), правилами Детской школьной чир лиги России (приказ президиума СЧСЧР от 11мая 2018 г № 5), а также настоящим регламентом. Подача заявки на соревнование свидетельствует об ознакомлении и согласии с вышеуказанными документами.

Цели и задачи соревнований:

1. Популяризация и развитие чир спорта .
2. Вовлечение максимально возможного числа детей, подростков и молодежи в систематические занятия чир спортом.
3. Пропаганда здорового образа жизни.
4. Повышение спортивного мастерства и выявление лучших команд и спортсменов.
5. Обмен опытом между тренерами и спортсменами.

К участию в соревнованиях допускаются обучающиеся (спортсмены) дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных, спортивных учреждений городов и населенных пунктов организаций Приволжского федерального округа, которые по медицинским показаниям допущены к соревнованиям.

Команда или двойка должна состоять из спортсменов одной образовательной организации.

Победители и призёры награждаются кубками, дипломами и медалями в группах, дипломами и медалями в двойках. Участники, занявшие места все последующие за призовыми, награждаются специальными дипломами соревнований.

Приглашаются принять участие в соревнованиях по чир спорту команды детских садов и школ, а также двойки.

Предварительная заявка в режиме онлайн направляется на сайт www.cheer.mgnovenie.ru (до 24 часов 08 апреля).

Подведены итоги VI региональной олимпиады «Росток» для школьников 4-х классов, организатором которой является факультет педагогики, психологии и социальных наук ПГПУ им. Белинского.

Олимпиада «Росток» проходит по 5-ти направлениям:

• - русский язык,
• - математика,
• - литературное чтение,
• - окружающий мир,
• - решение исследовательских задач.

В 2022 году олимпиада проходила в дистанционном формате. В ней приняли участие 70 четвероклассников Пензенской области. Город Заречный представляли 28 школьников из гимназии № 216 «Дидакт», школ №№ 220, 221, 222, 225 и лицея № 230.

Поздравляем победителей олимпиады и их наставников:

• Родионова Мария, школа № 222 (окружающий мир), учитель Волкова Светлана Анатольевна;
• Былинина Вероника, школа № 222 (литературное чтение), учитель Рябушева Елена Юрьевна;
• Аристархов Феликс, школа № 225 (решение исследовательских задач), учитель Карпушкина Елена Александровна;
• Гурин Кирилл, школа № 222 (решение исследовательских задач), учитель Сазнова Татьяна Евгеньевна.

Благодарим учеников и педагогов-наставников за участие в шестой региональной олимпиаде «Росток»!

Желаем творческого вдохновения и новых побед!

https://rostok-olymp.ru/index.html

О внесении изменений в муниципальные задания муниципальных учреждений, функции и полномочия Учредителя которых осуществляет Департамент образования города Заречного, на 2022 год и на плановый период 2023 и 2024 годов, утвержденные приказом Департамента образования города Заречного № 129/ахд от 28.12.2021

Уважаемые родители!

В летний период 2022 года в Заречном планируется работа детских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием и загородного ДОЛ «Звездочка». В настоящее время идет формирование нормативно-правовой базы по организации работы детских оздоровительных лагерей.

Информация о стоимости путевок, графике приема заявлений и порядке предоставления путевок в ДОЛ будет размещена на сайтах Департамента образования, Дворца творчества детей и молодежи, образовательных организаций, а также в городских СМИ.

Предполагается выделение бесплатных путевок для детей в трудной жизненной ситуации в загородные лагеря Пензенской области. Информация о количестве путевок, сроках проведения смен и детских оздоровительных лагерях будет предоставлена дополнительно.

29 марта состоялся финальный этап городского конкурса «Первые шаги в профессии» - круглый стол "Большой диалог в маленьком формате", где молодым специалистам предстояло ответить на вопросы от руководителей в сфере образования города Заречного. Каждому участнику было адресовано по 3 вопроса.
В работе круглого стола приняли участие эксперты:

• Е.В. Аникина, начальник Департамента образования города Заречного;
• С.В.Чернышева, заместитель начальника - начальник отдела общего образования Департамента образования г. Заречного;
• О.Ф.Климанская, директор МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ЗАРЕЧНОГО»;
• И.Е. Кулемина, советник отдела общего образования Департамента образования;
• А.Г.Сидоркин, директор МОУ «СОШ № 221».

В ходе работы круглого стола участники поделились своим взглядом на современный урок и инновации в образовании. Также высказали точку зрения относительно того, каким должно быть школьное образование: каковы его цели? И что должно быть в его приоритете?
Вывели формулу современного урока. Рассказали, на какие педагогические хитрости идут, чтобы заинтересовать детей.

25 марта 2022 года в онлайн-формате прошел финал проектной школы 9 сезона.

Открытие для всех участников транслировалось в группе «Школы проектов» в социальной сети «ВКонтакте». Вещание велось из актового зала Школы № 95, участников церемонии открытия финала приветствовали заместитель Главы города Железногорска Красноярского края и почетные гости «Школы проектов.

Сразу после церемонии открытия началась работа 11 секций, где участники представили экспертам свои проекты. Защита проходила в системе для видеоконференций. Члены жюри из числа педагогов Школы № 95, других школ города Железногорска и городов-участников проекта «Школа Росатома», представителей градообразующих предприятий – специалистов в области проектной деятельности, вузов провели экспертизу детских проектов и определили лучших из лучших.

За победу сражались 137 участников финала из 23 городов присутствия Госкорпорации «Росатом». Более трёх часов участники в онлайн-режиме защищали свои проекты, а  эксперты слушали, задавали вопросы и давали рекомендации. По итогам работы члены жюри определили девятнадцать проектов и их авторов, получивших первое место, двадцать семь проектов – обладателей второго места, двадцати девяти проектам и их авторам присуждено третье призовое место.

Среди победителей и призеров есть и зареченские школьники.

По итогам финала

• - Гран-при получил Матвей Тарасов (5 класс, МАОУ ДО ДТДМ, руководитель Трунькина Галина Викторовна) с проектом «Особенная азбука для особенных детей»;
• - 1 место получила Дудкина Марта (5 класс, МАОУ ДО ДТДМ, руководитель Глухова Людмила Сергеевна) с проектом «Театр и Интернет: не вместо, а вместе»;
• - 3 место – у Мельникова Максима (4 класс, МБОУ СОШ № 225, руководитель Ивахина Татьяна Викторовна), тема проекта: «Занимательные опыты в домашних условиях»;
• - 3 место получила Майорова Елизавета (8 класс, МОУ «Лицей № 230», руководитель Сидоркин Александр Георгиевич) с проектом «Водитель транспортного средства категории В – подводные камни на пути к мечте».

Все призеры и победители получат дипломы и призы, а лучшие будут претендовать на получение путёвки на отраслевые смены в ВДЦ «Орлёнок» или МДЦ «Артек» по итогам конкурсного отбора. 

Поздравляем победителей и призёров!

Итоговый рейтинг участников «Школы проектов» 

25 марта в актовом зале Департамента образования состоялась встреча представителей бизнес сообщества Заречного с обучающимися 9-11 классов образовательных организаций города. Гостями пресс-конференции выступили:

• Рудкевич Максим Анатольевич, руководитель компании «Прометей»
• Розен Андрей Андреевич, директор компании «РОМЕТ»
• Попова Светлана Владимировна, руководитель дижитал-агенства «Black Panda»
• Салюков Тимур Юрьевич, руководитель ЦМИТ «Действуй»
• Баскаков Сергей Владимирович, руководитель компании «Бостон»
• Байдаров Игорь Сергеевич, руководитель компании «ЭнергоПромРесурс».

Встреча началась с вопросов от учеников школы № 226. Старшеклассников интересовало, могут ли обучающиеся младше 18 лет самостоятельно создать свое дело?

Также предприниматели рассказали участникам, как санкции повлияли конкретно на их бизнес и как они планируют подстраиваться под новые экономические условия.

«Как предприниматели помогают нашему городу? В каких благотворительных и спонсорских проектах принимают участие?», так звучал один из вопросов от старшеклассников школы № 225.

На встрече присутствовал Первый заместитель Главы Администрации города Алексей Геннадьевич Рябов. Он подробно ответил на вопросы старшеклассников школы № 222 о том, какие условия для бизнеса создает наш город и выгодно ли быть предпринимателем в наше время.

Надеемся, что традиция собираться за одним столом не прервется и не утратит своей актуальности.

II региональный этап игры «Умники и умницы Сурского края», посвященный 350-летию со дня рождения Петра I, прошел 24 марта 2022 года. Тема – «Эпоха Петра глазами современников, российских историков, писателей и общественных деятелей».

Целью этапа является подготовка команды к финалу в мае 2022 года, а также определение трех троек игроков (агонистов), которые займут места на игровых дорожках.

22 марта 2022 года сотрудник Центра изучения истории Пензенского края Института регионального развития, профессор Наталья Берлякова провела для команды финалистов подготовительный этап в дистанционном формате. Полученная информация пригодилась ребятам: на II региональном этапе их ждали 30 вопросов экспресс-викторины по «петровской» тематике. Вторым испытанием для «умников» стал конкурс красноречия – нужно было за 40 секунд высказать свое мнение о Петре, как о личности, его достижениях или промахах. Именно столько времени дается на игре «Умницы и умники» каждому агонисту для вступительного слова.

По результатам игры 24 марта 2022 года сформированы три тройки агонистов:

1. Потапова Матрона, школа им. А. В. Каляпина с. Пригородное, Сердобский район
2. Блохина Полина, школа №8 г. Каменки
3. Тяхт Антон, лицей № 230 г. Заречный

1. Грачев Виктор, школа с. Большой Колояр им.Н.М. Ащеулова, Наровчатский район
2. Кортикова Дарья, школа № 52 г. Пензы
3. Байбулатова Аида, школа с. Татарский Канадей, Кузнецкий район

1. Качалова Арина, лингвистическая гимназия №6 г. Пензы
2. Шамонина Виктория, гимназия №1 города Кузнецка
3. Артамасова Ирина, школа с. Засечное, Пензенский район

Остальные игроки в финальной игре будут принимать участие в качестве теоретиков, которые правильными ответами могут «зарабатывать» ордена и медали и при хорошем результате рассчитывать на звание призера игры.