Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

О реализации Указа Президента Российской Федерации от 11.05.2020 № 316 «Об определении порядка продления действия мер по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения в субъектах Российской Федерации в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»

Дистанционный методический марафон – это новая зарождающаяся традиция в рамках проекта «Школа Росатома».

Осенью 2019 года прошел первый методический марафон образовательных организаций Инновационной сети «Школа Росатома». Тогда 17 сетевых площадок провели серии вебинаров, наши образовательные организации МАОУ «Гимназия № 216 «Дидакт» и МАДОУ «Детский сад № 7» также участвовали в марафоне. По результатам вебинаров была создана коллекция видеоматериалов, доступная любому педагогу в специальном разделе сайта проекта «Школа Росатома (Проекты-Сетевой центр компетенций https://rosatomschool.ru/setevoj-centr-kompetencij). 

Весенний методический марафон стартует 15 мая, а завершится 30 июня 2020 года. Открывается марафон с событий цифровых педагогических интернатур, которые проведут победители Конкурса цифровых педагогических интернатур проекта «Школа Росатома» для всех желающих педагогов, успевших зарегистрироваться.

Любой педагог наверняка найдет себе интересную интернатуру и на неделю перейдет в позицию интерна, чтобы освоить интересные технологии, способы и профессиональные позиции, предлагаемые в событийных рядах цифровых интернатур.

Родители воспитанников группы №5 детского сада №10 выражают благодарность воспитателям, Елисеенковой Татьяне Викторовне и Спиряковой Татьяне Александровне, которые помогают родителям скрасить однообразные дни в этом месяце. Вместе с педагогами дети и их родители подготовились к дню космонавтики, вербному воскресенью, Пасхе. Сейчас идет подготовка к 9 мая. «Детки с удовольствием отгадывали загадки от воспитателей, готовили любимое блюдо, делали утром зарядку, танцевали с родителями, братиками и сестренками, перебрали свои коллекции, играли в настольные игры и вспомнили правила этикета», — говорят родители. Каждый день насыщен плотным  общением с воспитателями и с воспитанниками и их семьями. Благодаря трудолюбию и мастерству педагогов  на самоизоляции время прошло совсем не скучно и полезно.

Родители воспитанников детского сада №10 выражают огромную благодарность всем педагогом, особенно  Панькиной Елена Владимировне! Находясь на самоизоляции, она проводит видео-уроки для развития детей. Дети с родителями под руководством воспитателя делают аппликации, поделки, лепят, рисуют, т.е. занимаются всем тем, чем они занимаются в детском саду в обычное время.

С 13 по 20 апреля 2020 года по инициативе МОУ «Лицей № 230» проводится дистанционная квест-игра «АйТи Форд» для учащихся школ-участниц Сети атомклассов проекта «Школа Росатома».

Идея игры – погрузить обучающихся в IT-сферу для демонстрации и совершенствования навыков современных информационных технологий.

Участники – учащиеся 6-11 классов.  Количество участников в команде – 5 человек, включая капитана. От каждой школы допускается для участия в игре не более двух команд. Участие в конкурсе добровольное.

Дистанционная Квест-игра «АйТи Форд» состоит из 4 этапов, на каждом из которых необходимо решать различные загадки и задачи: показать свое умение работать в текстовом редакторе, найти решение задачи при помощи программы Scratch, составить фотоколлаж средствами любого графического редактора и показать своё умение работать с символьной информацией в среде программирования.

В игре принимают участие 8 команд из городов: Железногорск Красноярского края, Заречный Пензенской области, Лесной Свердловской области, Новый Егорлык Ростовской области, Ростов на Дону, Сосновый Бор Ленинградской области. Из Заречного и Ростова на Дону играют по 2 команды.

Члены команд-участниц игры научатся планировать свою деятельность, критически мыслить, решать сложные задачи, рассматривать альтернативные мнения, самостоятельно принимать продуманные решения, брать на себя ответственность за их реализацию. Технология «Квест-Игры» способна не только расширить кругозор участников, приобрести опыт организации коммуникаций в цифровой среде, но и позволит им активно применять на практике свои знания и умения.

С положением о мероприятии и ходом игры можно познакомиться в группе в социальной сети ВКонтакте  и на сайте МОУ «Лицей № 230» города Заречного. 

13 апреля 2020 года в Заречном прошла городская олимпиада по основам избирательного права и избирательного процесса в дистанционной форме. В каждой общеобразовательной организации были проведены школьные этапы олимпиады, по результатам которых были сформированы списки участников муниципального этапа. Всего в городском туре приняли участие 23 ученика 10 и 11 классов. Победителями стали Лаврин Павел, ученик 10 класса МОУ "СОШ №222" (учитель Владымцева Галина Григорьевна), и Антонова Александра Александровна, ученица 11 класса МАОУ "ГИМНАЗИЯ №216 «ДИДАКТ» (учитель Ульянова Светлана Алексеевна). Победители примут участие в региональном этапе олимпиады, который также предположительно пройдет в дистанционном формате.

• Итоговые протоколы

О внесении изменений в Приказ Департамента образования города Заречного Пензенской области № 399 от 19.12.2019г. «Об утверждении Порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности муниципальных бюджетных учреждений и муниципальных автономных учреждений, в отношении которых функции и полномочия учредителя осуществляет Департамент образования города Заречного Пензенской области»

• приложение

Вопросы по организации дистанционного обучения и электронным дневникам можно задавать начальнику отдела общего образования Светлане Витальевне Чернышевой по электронной почте: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript  

Со 2 апреля на сайте проекта «Школа Росатома» (https://rosatomschool.ru) размещена информация о конкурсах для педагогов и педагогических команд.

Номинации конкурса:

• Номинация 1. Дистанционный педагог «Школы Росатома» — Конкурс «НЕшкольные НЕуроки» — это конкурс школьных педагогов, которые начали осваивать цифровую дидактику, обеспечивающую реализацию неакадемических форматов образовательного взаимодействия с детьми в сети Интернет.
• Номинация 2. Дистанционная школа педагогического мастерства (дошкольное и школьное образование) — Конкурс «Цифровая педагогическая интернатура» — конкурс команд образовательных организаций (школ и детских садов), системно внедряющих инновационные технологии и готовых в активных форматах дистанционно обучать своих коллег из всех городов-участников проекта «Школа Росатома», не выходя из дома и взаимодействуя в электронной среде.

Конкурс направлен на выявление и поддержку педагогов и педагогических команд, готовых к разработке и реализации цифровой дидактики, дистанционных образовательных программ (предметных, межпредметных, надпредметных, интегрированных и т.д.), ведущих поиск, проектирование и апробацию эффективных образовательных технологий, выходящих за рамки традиционных урочных (занятийных) форм взаимодействия с детьми.

Прием заявок будет продолжаться до  18.00 (время московское) 10 апреля 2020 года по простой Форме на адрес электронной почты оргкомитета Конкурса  Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript с пометкой в теме письма «Дистанционный педагог»/«Конкурс педагогических команд». С этого момента педагог/ команда становятся участниками Конкурса.

Порядок участия в Конкурсе смотреть на официальном сайте проекта «Школа Росатома» в новостях https://rosatomschool.ru/shkola-rosatoma-objavljaet-konkurs-dlja-pedagogov-i-pedagogicheskih-komand-shkolarosatomajetomy

Следите за информацией на сайте проекта «Школа Росатома» (www.rosatomschool.ru.).

Приглашаем образовательные организации, учителей и воспитателей принять участие в конкурсах проекта «Школа Росатома»!