|
Финал Фестиваля детского фестиваля авторской музыки и поэзии «U-235. Новые песни» проекта «Школа Росатома» пройдет в Заречном! |
|
29 марта 2022 года в городе Трехгорном Челябинской области состоялось открытие ежегодного детского фестиваля авторской музыки и поэзии «U-235. Новые песни».
Первая презентация фестиваля авторской музыки и поэзии «U-235. Новые песни» состоялась в ноябре 2021 года в МДЦ «Артек». Тогда презентацию провели народный артист Российской Федерации Олег Митяев и руководитель проекта «Школа Росатома», советник Департамента по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом» Наталья Шурочкова.
Фестиваль включает в себя три типа мероприятий: презентационные, обучающие и конкурсные. В рамках фестивальной программы в течение года будут проводиться обучающие мероприятия, мастер-классы и творческие встречи с признанными мастерами авторской музыки. Участие во всех обучающих и презентационных мероприятиях фестиваля – свободное. Информация об этих мероприятиях будет публиковаться на сайте проекта «Школа Росатома» (www.rosatomschool.ru).
В рамках открытия и запуска фестиваля в Трехгорном был проведён конкурсный отбор амбассадоров фестиваля из числа юных авторов и исполнителей — учащихся образовательных организаций города Трёхгорного, которые будут приглашаться на другие презентационные площадки и попадут напрямую в финал фестиваля, который пройдет в сентябре-октябре 2022 года.
Поддержать юных исполнителей из Трехгорного приезжала хедлайнер и председатель жюри Фестиваля, российская певица, поэтесса и лидер группы «Сурганова и оркестр» Светлана Сурганова, которая провела творческую встречу-концерт.
В этом году запланирована целая серия презентационных мероприятий Фестиваля в разных точках нашей страны. Во время данных мероприятий подростки из городов-участников проекта «Школа Росатома», увлекающиеся авторской музыкой, смогут подружиться, проявить себя и попасть в число амбассадоров Фестиваля.
Конкурсный отбор участников Фестиваля «U-235. Новые песни» будет проходить с 1 апреля по 1 июля 2022 года. Участниками Конкурса могут стать дети 10-16 лет. Номинации конкурсного отбора:
- — авторская музыка,
- — поэзия, (автор поэтических текстов)
- — авторская песня,
- — исполнитель авторской песни.
Заявки на участие в Конкурсе будут приниматься на сайте проекта «Школа Росатома». Выбрать номинацию и подать заявку для участия в отборочном туре в электронном виде можно будет с 1 апреля по 1 июля 2022 года (включительно).
Для подачи заявки на Конкурс необходимо будет после 1 апреля зарегистрироваться на сайте и через личный кабинет заполнить заявку, включающую ссылки на авторский контент заявителей (музыка, стихи, песни).
По итогам отбора юные авторы и исполнители будут приглашены для участия в финале Фестиваля, который состоится в сентябре-октябре 2022 года в нашем городе.
Право на проведение финала Фестиваля в Заречном выиграл Департамент образования совместно с Дворцом творчества детей и молодежи по итогам Конкурса муниципалитетов на право проведения мероприятий для талантливых детей городов-участников проекта «Школа Росатома».
Приглашаем всех юных поэтов, музыкантов и исполнителей принять участие в этом Фестивале!
Ознакомиться с Положением о Фестивале
|
|
ОПРЕДЕЛЕНЫ УЧАСТНИКИ ОНЛАЙН-ФИНАЛА «ШКОЛЫ ПРОЕКТОВ. 9 СЕЗОН» |
|
 Для участия в девятом сезоне проектной школы (г. Железногорск Красноярского края) было подано более 600 заявок участников из 29 городов-участников проекта «Школа Росатома». В дистанционном этапе получили право принять участие 355 любителей проектного творчества, авторы 300 проектов, прошедших предварительный отбор по итогам анализа заявок и эссе, в их число вошли 13 школьников из нашего города: по 2 участника из школ №№ 220, 221, 225, 226, лицея № 230 и по 1 участнику из гимназии № 216 «Дидакт», Центра детского технического творчества и Дворца творчества детей и молодежи. Список участников из нашего города можно посмотреть на сайте МКУ ИМЦ http://www.imc-zato.ru.
В рамках дистанционного этапа 9 сезона образовательного события «Школа проектов» участникам было предложено 4 электронных урока и выполнить задания к ним, тем самым, создавая свой собственный проект. Все ученики «Школы проектов» получили письменные рекомендации экспертов, смогли получить индивидуальные консультации через группу «Школы проектов» в социальной сети «ВКонтакте» и через системы видеоконференций. Записи уроков, консультаций и видео-бесед размещались на странице официальной группы проектной школы в сети «ВКонтакте», на сайте «Школы проектов».
21 марта 2022 года состоялось заседание Организационного комитета «Школы проектов», на котором был утверждён рейтинг готовых проектов по итогам 9 сезона. К рейтингованию были допущены 297 участников. Попадание в рейтинг проектов по итогам дистанционного этапа уже само по себе является большим достижением ребят-участников и их руководителей. Все проекты конкурентоспособны, они соответствуют проектному формату. Минимальный балл для прохождения в финал составил – 16 баллов, высокий балл, подтверждающий уровень проектов.
В рамках рейтингования шла борьба идей, способов реализации идей, детализированности проектов и их практической значимости. Конечно, эксперты учитывали соблюдение участниками правил и тех рекомендаций, которые давали авторам проектов эксперты, большое значение имело и то, как авторы реагировали на данные рекомендации.
По итогам рейтингования финалистами стали 137 участников (авторы 110 проектов), девятого сезона «Школы проектов» из 23 городов присутствия Госкорпорации «Росатом». 87 девушек и 50 молодых людей будут бороться за звание лучших из лучших. Прошли в финал и зареченские школьники:
|
№ п/п
|
ФИО участника
|
Класс
|
ОО
|
Руководитель
|
|
1.
|
Тарасов Матвей Валерьевич
|
5
|
МАОУ ДО ДТДМ
|
Трунькина Галина Викторовна
|
|
2.
|
Мельников Максим Александрович
|
4
|
МБОУ «СОШ №225»
|
Ивахина Татьяна Викторовна
|
|
3.
|
Дудкина Марта Дмитриевна
|
6
|
МБОУ «СОШ № 220»
|
Глухова Людмила Сергеевна
|
|
4.
|
Майорова Елизавета Алексеевна
|
8
|
МОУ «Лицей №230»
|
Сидоркин Александр Георгиевич
|
По итогам экспертной оценки, учитывая хорошее качество проектов, с показателем 13 баллов и выше, Оргкомитет «Школы проектов» принял решение наградить авторов проектных работ, набравших 13 баллов и выше, но не вошедших в число финалистов, дипломом полуфиналистов.
|
№ п/п
|
ФИО участника
|
Класс
|
ОО
|
Руководитель
|
|
1.
|
Подольская Анастасия Игоревна
|
7
|
МБОУ «СОШ №225»
|
Подольская Елена Николаевна
|
|
2.
|
Рузаев Дмитрий Романович
|
8
|
МАОУ ДО ЦДТТ
|
Ерофеева Елена Валентиновна
|
|
3.
|
Моллекер Мария Александровна
|
4
|
МОУ «СОШ №221»
|
Майорова Юлия Александровна
|
Финал проектной школы пройдет 25 марта 2022 года, в третий раз защита проектов финалистов пройдёт в онлайн формате. Открытие финала будет транслироваться в группе проектной школы в социальной сети «ВКонтакте», на стене группы, начало мероприятия в 08.00 по московскому времени.
Удачи всем в финале!
Рейтинг готовых проектов «Школа проектов. 9 сезон» |
|
|
Большая редакция медиапроекта «АтомМЕДИА» проекта «Школа Росатома» начала свою работу |
|
 Представляем вам, онлайн газету медиапроекта «АтомМЕДИА» проекта «Школа Росатома». Почему онлайн? Потому что для современных детей онлайн – это привычная среда, в которой им комфортно. Они не читают бумажные книги и газеты, они живут в электронном мире – тоже книг, но аудио, тоже газет, но на разных онлайн-платформах, соцсетях и мессенджерах. Это привычная для них Вселенная, пора с этим смириться.
Онлайн-газета – это отличный шанс для подростков открыто выразить себя, поделиться тем, что их волнует и донести свои мысли до своих ровесников и до взрослых максимально понятно и четко. Это их способ диалога с нами.
Медиадеятельность эффективна для подростков потому, что мышление развивается в творчестве, дети учатся формулировать свои мысли, описывая в текстах то, что их волнует. Руководители онлайн-газеты медиапроекта «АтомМЕДИА» за то, чтобы было больше поводов для детских проб и для творчества.
В онлайн-газете будут появляться материалы на самые разные темы: от пандемии и дистанционного обучения к выбору профессии и умению выстраивать взаимоотношения с родителями. Не останутся без внимания и мероприятия, которые происходят в городах-участниках проекта «Школы Росатома».
Статьи зареченских участников «АтомМЕДИА» есть во всех трех выпусках он лайн газет: Дарья Волкова рассуждает о том, как пандемия изменила форматы медиа (выпуски №1, №2), Алина Юшкова предлагает подумать о конфликтах наций, поколений, настроений… (выпуск №3), а Анастасия Пронина считает, что дети часто сами обесценивают роль родителей и забывают отвечать любовью на любовь.
Читать выпуски онлайн газеты можно на сайте АтомМЕДИА http://atommedia.space |
|
ИТОГИ РЕЙТИНГА АТОМКЛАССОВ ПРОЕКТА «ШКОЛА РОСАТОМА» ЗА 2021 ГОД |
|
 В 2022 году в рамках проекта «Школа Росатома» действует уже 60 атомклассов в городах присутствия Гокорпорации «Росатом». География сети образовательных организаций, на базе которых функционируют атомклассы, начинается с Чукотского автономного округа (города Билибино и Певек) а заканчивается Калининградской областью (г. Советск). Открыты атомклассы в Крыму, Абхазии (города Сухум и Пицунда) и в Белоруссии (г. Островец).
В Заречном с 2019 года в результате конкурсного отбора был открыт первый атомкласс в МОУ «Лицей № 230», а в сентябре 2021 года открылся второй атомкласс в МАОУ «Гимназия № 216 «Дидакт».
Открытие атомклассов позволило каждой образовательной организации получить в рамках софинансирования от проекта «Школа Росатома» по 1,5 млн. рублей и приобрести:
- современную компьютерную технику;
- современные демонстрационные и лабораторные комплексы для предметных областей естественнонаучного цикла;
- мобильные лабораторные комплексы для разворачивания деятельности с детьми за пределами здания школы;
- оборудовать современную среду для организации учебной и воспитательной работы с детьми (трансформируемые пространства, мобильная мебель, интерактивные зоны для презентации образовательных результатов, электронные среды).
Все это позволит поддерживать и развивать естественнонаучное и математическое образование в школах за счет создания современных условий для реализации программ углубленного изучения предметов естественно-математического цикла, обеспечивать проектную и исследовательскую деятельность учащихся,
С 2018 года сеть школ, на базе которых функционируют атомклассы, реализует специально разработанные Стандарты, включающие требования к программам, условиям реализации программ и образовательным результатам учащихся.
С 2018-2019 учебного года в сети атомклассов ведется открытый публичный рейтинг, учитывающий активность детей и педагогов в мероприятиях сети атомклассов, а также достижения школ результатов, требования к котором заданы Стандартами сети.
Система рейтингования позволяет по итогам года прозрачно и справедливо распределять между учащимися атомклассов путевки на отраслевые смены «Мой класс-атомкласс», проводимые ежегодно в рамках проекта «Школа Росатома», поездки на Международные умные каникулы и Международные программы культурного обмена «Дети детям», квоты на участие в ежегодных атомвстречах.
Итоги рейтинга атомклассов ежегодно подводятся по результатам деятельности школ-участниц Сети атомклассов проекта «Школа Росатома». Рейтинг формируется путем оценки деятельности школ по четырем группам показателей.
Группа показателей 1. Соответствие образовательной среды технологическим стандартам Сети атомклассов.
Группа показателей 2. Учет в образовательных программах школ технологических требований стандартов Сети атомклассов.
Группа показателей 3. Результаты участия в реализации дистанционных образовательных форматов Сети атомклассов.
Группа показателей 4. Внешняя оценка образовательных результатов учащихся атомклассов (ГИА, олимпиады и конкурсы).
Экспертная комиссия провела оценку отчетов, предоставленных школами-участницами Сети атомклассов проекта «Школа Росатома» за 2021 год, проанализировала основные образовательные программы уровней общего образования, размещенные на сайтах образовательных организациях. По итогам проведенной экспертизы был сформирован рейтинг атомклассов, который позволяет школам увидеть сильные стороны своей работы в рамках программы «Атомклассы» и наметить перспективные действия для повышения эффективности деятельности.
В соответствии со Стандартами атомклассов школы, вошедшие в первую десятку рейтинга, получают в 2022 году право на финансирование со стороны проекта «Школа Росатома» программы развития атомкласса в объеме 300 000 рублей. Совсем немного баллов не хватило лицею № 230, чтобы попасть в первую десятку, они заняли 11 строку рейтинга.
В соответствии с рейтингом (в зависимости от количества набранных рейтинговых баллов) было проведено распределение путевок в ВДЦ «Орленок» и МДЦ «Артек» между всеми школами-участницами Сети атомклассов.
С полным рейтингом можно ознакомиться в разделе «Атомклассы» на сайте проекта «Школа Росатома» или в прикрепленном файле. |
|