Департамент образования город Заречный Пензенская область

Payday loans

4 февраля 2014 года во Дворце спорта «Буртасы» прошел зональный этап Всероссийских соревнований «Президентские спортивные игры» 2013-2014 учебного года.

Город Заречный традиционно по географическому принципу выступает в зоне «Центр», куда входят лучшие команды, прошедшие муниципальный этап в городе Пензе.

29 января 2014 года на базе МОУ СОШ № 218 состоялся семинар для администрации ОУ, учителей начальных классов, учителей-логопедов «Методы и приемы работы по предупреждению нарушений устной и письменной речи у учащихся 1-х классов».

Все знают, как любят дети слушать сказки и сами сочинять их, устраивать представления и рисовать своих любимых сказочных героев. Сказка «Зареченская страна» сразу же привлекла внимание детей тем, что в ней говорится об их любимом городе, о знакомых местах, о том, что может измениться в городе.

4 февраля на базе МБОУ СОШ № 225 начала свою работу первая стажировочная площадка учителя начальных классов Людмилы Юрьевны Ведерниковой, победителя конкурса учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС ступеней общего образования в рамках проекта «Школа Росатома».

В течение 3-х дней педагоги из Сарова (Нижегородская область), Балакова (Саратовская область), Лесного (Свердлолвская область) и нашего города осваивали методики конструирования учебных заданий, направленных на формирование метапредметных результатов с позиций требований, установленных стандартом второго поколения, овладевали приёмами критериальной основы оценки качества учебного задания.

Результатом стажировки стало построение траектории персонального профессионального развития в условиях введения ФГОС.

скачать

Ежегодно на участке старшей группы №10(Логинова О.Ю., Наумкина Л.В.)появляется снежный городок. Интересно и необычно созданная среда создаёт атмосферу радости и удовольствия среди детей. Особенно ценно то, что дети вместе с родителями принимали активное участие в создании зимних построек. Все замыслы были направлены на создание позитивного отношения к здоровому образу жизни: построили ледяную горку, слепили привлекательного паука для перешагивания и прыжков, гусеницу для перелазания, снежную крепость - излюбленное место для мальчишек, волшебный колодец для метания снежков, а на хоккейном поле ежедневно разгораются настоящие матчи.

Наконец-то пришла настоящая зима, со снегом и морозами. Родители группы № 6 детского сада № 18 дружно взялись за лопаты. Но просто расчищать участок им показалось скучным занятием, и решено было построить снежный городок. Дети с энтузиазмом подхватили эту идею и вместе с родителями начали воплощать ее в жизнь. Сказочные персонажи, герои мультфильмов появились на участке группы. А папы построили «спортивные объекты» - лабиринт, горку, вылепили олимпийские кольца. На горке «запылал» олимпийский огонь.

12, 19, 26 января в зале МАУ «Центр здоровья и досуга»  царила атмосфера семейного праздника и спортивного азарта. Поводом для этого послужило проведение семейных  спортивных соревнований «Прыг - Скок команда». Детский сад  №4 представляли команда «Непоседы» и команда «Лучик».

Конкурсы в рамках проекта «Школа Росатома» 2012-2013 года завершают стажировки победителей конкурсов в рамках данного проекта. Стажировки для педагогов из городов присутствия Госкорпорации Росатом в нашем городе открывает учитель начальных классов МБОУ СОШ № 225 Ведерникова Людмила Юрьевна, победитель Конкурса учителей, владеющих эффективными технологиями реализации ФГОС ступеней общего развития. С 4 по 6 февраля 5 учителей из городов Сарова, Балакова, г. Лесной Свердловской области и педагоги нашего города познакомятся с опытом работы Ведерниковой Л.Ю. по следующей программе:

В МДОУ «Детский сад №16» продолжается работа по развитию кадрового потенциала педагогов.

В последнее время обращается серьёзное внимание на самообразование педагогов дошкольных учреждений, как одной из важнейших форм системы непрерывного повышения квалификации педагогов ДОУ. Постоянная работа  над совершенствованием своего развития важна в силу специфики педагогической деятельности, направленной на развитие и воспитание ребёнка. Только путём самообразования и творческих поисков педагог придёт к своему мастерству. Постоянное стремление к самосовершенствованию должно стать потребностью каждого педагога дошкольного учреждения.